

Անիրական ժամացույց նախագծի ընթացքում 4-5-րդ դասարանի տեխնոլոգիա գործունեության սովորողները շատ հետաքրքիր տրամաբանությամբ են աշխատել, թևնոցներից յուրաքանչյուրը գլուխգործոց է ստացվել:
Անիրական ժամացույց նախագծի ընթացքում 4-5-րդ դասարանի տեխնոլոգիա գործունեության սովորողները շատ հետաքրքիր տրամաբանությամբ են աշխատել, թևնոցներից յուրաքանչյուրը գլուխգործոց է ստացվել: